Безопасный, многофункциональный, электронный коврик
Развивающий коврик выполнен в яркой цветовой гамме. На рисунке в центре коврика изображены девочка Джулия и мальчик Уэйн, которые катаются на забавном жирафе, вокруг летают смешные жучки и звездочки, а на полянке растут разноцветные цветочки. В комплект входят 2 яркие дуги с тремя погремушками. Дуги можно использовать отдельно от коврика и применить их для кресла или в кроватке малыша. Мягкие игрушки: гусеничка - погремушка, рыбка - пищалка и собачка Патрик - погремушка, тоже можно снимать с дуг и играть ими отдельно. Также Вы всегда сможете повесить вместо них любые другие погремушки. Бортики на коврике поднимаются и крепятся, что позволяет малышу не вывалиться за пределы мягкого коврика. На одном из бортиков крепится безопасное зеркальце, на другом бортике находится музыкальная панель. Если малыш ударит по ней ножками или ручками начинает звучать музыка и загораются веселые яркие огоньки. Когда малыш подрастет, бортики можно разложить.

Этап 1
Цель: тренировка мелкой моторики.
Метод: игровой коврик имеет регулируемые липучки по углам. Он может быть использован как плоский коврик, круговой коврик со сложенными углами, или как коврик для закрытой кроватки.


Цель: наблюдение лежа.
Метод: положите ребенка лицом вверх на коврик, подвесив мобильный телефон в их окрестностях.

Цель: слушание музыки.
Метод: похлопайте детскими ножками, чтобы активировать музыку для вашего ребенка. Музыка тренирует умение слушать и чувство ритма. Она также культивирует положительные эмоции.



Цель: обучение слушанию.
Метод: встряхните погремушкой с правой и левой стороны головы вашего ребенка. Затем наблюдайте, шевелит ли ребенок головой или следит за звуками. Это тренирует умение слушать, а также развивает внимание.

Цель: разработка самосознания.
Метод: зеркало можно прикрепить на липучку к четырем углам коврика. Поощряйте ребенка наблюдать и узнавать свое изображение в зеркале. Это создает собственный образ ребенка.

Цель: развитие мелкой моторики, захватывание.
Метод: встряхните куклу, чтобы сделать звук. Это позволит привлечь внимание вашего ребенка, чтобы тянутся к кукле. Это тренирует мышцы верхней части тела ребенка.



Цель: включение музыки с помощью ног.
Метод: когда дети ударяют ногами датчики в кончике коврика, играет музыка. Это тренирует двигательные навыки в ногах, а музыка тренирует чувство ритма.


Цель: переворачиваться.
Метод: поощряйте ребенка переворачиваться на коврике.

Цель: захватывание, развитие навыков мелкой моторики.
Метод: родители могут поощрять детей ловить куклу и сжимать ее, чтобы делать звук. Это тренирует мелкую моторику ребенка.

Этап 2
Цель: время пластики.
Метод: положите ребенка животиком вниз на коврик так, чтобы зеркало было напротив ребенка. Это тренирует мышцы верхней части тела.

Цель: ползание.
Метод: встаньте в нескольких шагах от ребенка, встряхните куклой, чтобы привлечь его внимание, а затем поощрять его ползти к вам.

Цель: зеркало.
Метод: зеркало может быть использовано отдельно. Можно повесить на коляску и брать с собой в поездки....


Цель: узнавать части тела и черты лица
Метод: используйте графики Уэйна и Джулии, чтобы научить детей распознавать части тела и черты лица.
Цель: указывая на части тела и черты лица.
Метод: называйте части тела или особенность лица, тем самым поощряйте ребенка, чтобы он указал их на Уэйне или Джулии.
Этап 3
Цель: изучение цветов.
Метод: используйте различные цвета на коврике, чтобы научить детей распознавать цвета.


Цель: указывая на цвет.
Метод: называйте цвет и поощряйте ребенка указывать их на коврике.


Цель: изучение длины.
Метод: используйте ленты по обе стороны зеркала, чтобы научить детей понятию "длинный" и "короткий".

Цель: указывать на разную длину и цвета.
Метод: называть длину и цвет ленты и поощрить Вашего ребенка указать на это. Например, вы можете сказать: "Длинная, зеленая лента."



